唐朝時人, 不知孫過庭的厲害, 有谓書譜是"千紙一面、萬字一同", 跟右軍的自然多變化差很遠. (可能那個時候還有很多右軍真迹可以觀摩?) 但我臨習了二年, 愈學愈覺得書谱很厲害, 多變化, 不輸右軍的蘭亭21"之"! (不然也不會有後代學者说書谱前後風格不同, 懷疑是不是不同二人所作?) 看此段 "少"字三變, 還有規矩、平正、學、如...等字可知.
#學習記錄:111/06/21
若思通楷則，少不如老；學成規矩，老不如少。思則老而逾妙，學乃少而可勉。勉之不已，抑有三時；時然一變，極其分矣。至如初學分布，但求平正；既知平正，務追險絕，既能險絕，復歸平正。
"三時", 古人以三為多. 三時猶言多時, 是說少年人可以勉力學書, 人生還很長, 時間都還夠用. "時然一變", 時間到了, 水滴石穿, 大量的學習累積, 量變造成質變, 就可以極其"分"矣, 達到最高的境界. 思通楷則的"楷", 是楷模, 不是楷書的規則. 論思想 , 若要把楷則道理徹底想通, 少不如老; 論技術, 若要實踐學習道理規矩, 則老不如少. 所以思想會愈老愈妙, 如果年少時有好好努力的學.
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